BAGAS, ILHAM RIYADI (2022) KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK ANAK PERSPEKTIF SYEKH UMAR BIN AHMAD BARADJA (TELAAH KITAB AKHLAK LIL BANIN JILID 2). Skripsi (S1) thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA.

Text SKRIPSI.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji konsep pendidikan akhlak anak menurut Syekh Umar Baraja serta untuk mengetahui metode yang digunakan Syekh Umar Baraja dalam mengajarkan akhlak yang baik kepada anak. Dengan menanamkan pendidikan akhlak sejak dini maka akan menghindarkan manusia menuju ke mudharatan dan perilaku yang menyimpang dan menyebabkan kejahatan yang akan merusak moral suatu bangsa. Maka, akhlak ini sangat dibutuhkan untuk menjadikan setiap anak tahu bagaimana cara berakhlak yang baik kepada yang lebih dewasa darinya. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif. Teknik analisis dalam penelitian ini adalah analisis isi. Teknik analisis isi yang dimaksudkan untuk membedah konsep pendidikan akhlak anak dalam kitab Akhlak Lil Banin Jilid 2. Kemudian disajikan dalam bentuk deskriptif analitis dan metode yang digunakan adalah penelitian pustak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsep pendidikan akhlak anak menurut Syekh Umar Baraja dalam kitab Akhlak Lil Banin jilid 2 diantaranya, Akhlak Anak Terhadap Allah SWT, Akhlak Anak Terhadap Rasulullah SAW, Akhlak Anak Terhadap Orang Tua, Akhlak Anak Terhadap Guru, Akhlak Anak Terhadap Saudara Laki-laki dan Perempuannya, Akhlak Anak Terhadap Tetangga, Akhlak Anak Terhadap Kerabat, serta Akhlak Anak Terhadap Temannya. Dan juga metode yang digunakan oleh Syekh Umar Baraja adalah dengan cara menasehati dan memberikan contoh kepada anak-anak agar memiliki akhlak yang baik dan bisa meningkatkan iman dan takwa kepada Allah SWT

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	28 Jun 2022 02:51
Last Modified:	28 Jun 2022 02:51
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/8633

Actions (login required)

View Item