Awa, Yusriwati (2021) UPAYAGURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MASA COVID 19 SISWA KELAS VIII DI SMP YMIK JOGLO, JAKARTA BARAT. Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

Text SKRIPSI AWA YUSRIWATI (2017510026).pdf - Published Version Download (4MB)

Abstract

Wabah covid 19 yang melanda Indonesia memberikan tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan. Dalam mengantisipasi penyebaran wabah tersebut, pemerintah telah mengeluarkan beberapa kebijakan seperti isolasi mandiri. Selama masa pandemi, siswa melakukan aktivitas pembelajaran jarak jauh secara online melalui aplikasi pembelajaran. Proses pembelajaran jarak jauh mengakibatkan peserta didik menjadi kurang aktif sehingga pembelajaran tersebut menjadi sesuatu yang menjenuhkan. Proses pembelajaran ini membuat siswa memiliki kesulitan untuk memahami materi yang diberikan oleh guru, selain itu keterbatasan internet dan juga buruknya cuaca yang menyebabkan gangguan pada jaringan internet menjadi penghambat baik untuk guru maupun siswa dalam melakukan proses pembelajaran jarak jauh pada masa covid 19. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar pada masa Covid 19, motivasi yang dimiliki siswa kelas VIII SMP Ymik Joglo Jakarta Barat, dan juga apa saja hambatan yang dirasakan pada pembelajaran jarak jauh yang dilakukan secara online. Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah satu orang guru PAI kelas VIII, Informan Kepala Sekolah, dan 3 Siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul maka tahap selanjutnya adalah pengolahan data melalui tahap reduksi, display (penyajian data), dan verifikasi (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian ini yaitu : (1) upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa antara lain membimbing, menggunakan metode belajar yang bervariasi, sebagai mediator dan fasilitator, mengelola kelas, pemberian nilai, dan memberikan pujian. (2) motivasi belajar yang dimiliki siswa kelas VIII SMP Ymik Joglo ada 2, yaitu motivasi instrinsik dan ekstrinsik. (3) hambatan yang dirasakan pada pembelajaran jarak jauh yang dilakukan secara online yaitu sulit memahami materi yang disampaikan, KeterbatasanKuotadanJangkauan Internet

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Yahya Yahya
Date Deposited:	07 Jun 2021 07:55
Last Modified:	07 Jun 2021 07:55
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/4993

Actions (login required)

View Item