Nilai-Nilai karakter Pendidik Dan Peserta Didik Perspektif Imam Nawawi Ad-Dimasyqi Dalam Kitab Ath-Thibyan Fii Adabi Hamalatil Quran (Implementasi Membangun Karakter Pendidik Dan Peserta Didik Masyarakat Pendidikan)

Muhammad, Khairul Fahmi (2022) Nilai-Nilai karakter Pendidik Dan Peserta Didik Perspektif Imam Nawawi Ad-Dimasyqi Dalam Kitab Ath-Thibyan Fii Adabi Hamalatil Quran (Implementasi Membangun Karakter Pendidik Dan Peserta Didik Masyarakat Pendidikan). Skripsi (S1) thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA.

[img] Text
SKRIPSI.pdf - Published Version
Download (2MB)

Abstract

Dewasa kini masih banyaknya para pendidik yang melupakan tugas sebenarnya dari seorang pendidik sehingga itu menjadi salah satu faktor menurunnya kualitas karakter para peserta didik yang ada di Indonesia khususnya. Pendidikan belakangan ini lebih mementingkan perkembangan sisi koginitif daripada perubahan pada aspek afektif pada diri peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang karakter yang harus dimiliki para pendidik dan peserta didik lewat pemahaman Imam Nawawi AD-Dimasyqi serta menyadarkan mereka tentang pentingnya menjaga serta menguatkan nilai-nilai karakter yang sudah baik Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif ditujukan untuk memahami fenomena-fenomena sosial dari sudut atau perspektif partisipan. Peneliti menggunakan kitab At-Tibyan Fii Adabi Hamalatil Quran sebagai sumber data primernya dan untuk data sekunder peneliti menggunakan refrensi buku, jurnal dan berbagai sumber lainnya. Penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dengan dokumen sebagai catatan kejadian�kejadian dimasa lampau, yang berupa sejarah, cerita atau biografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Imam Nawawi sangat menekankan terbentuknya karakter dalam pendidikan. Baik itu karakter pendidik ataupun peserta didik. Banyak karakter yang harus dimiliki pendidik salah satu diantaranya adalah berniat mengajar hanya karena Allah SWT. Dan salah satu karakter yang harus dimiliki peserta didik adalah kesabaran dalam menghadapi perilaku pendidik yang terkadang kurang baik.

Item Type: Thesis (Skripsi (S1))
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited: 28 Jun 2022 02:51
Last Modified: 28 Jun 2022 02:51
URI: http://repository.umj.ac.id/id/eprint/8631

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UMJ is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.