Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Aqidah Materi Asmaul Husna Di SDIT Al-Insan Islamic School

Nada, Aulia Septiarini (2021) Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Aqidah Materi Asmaul Husna Di SDIT Al-Insan Islamic School. Skripsi (S1) thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA.

Text SKRIPSI.pdf - Published Version Download (3MB)

Abstract

Salah satu kendala yang menyebabkan proses pembelajaran adidah kurang maksimal adalah belum digunakannya media pembelajaran yang menarik dan bervariasi. Terdapat banyak pilihan media yang dapat dipergunakan para pendidik untuk menarik perhatian dan meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap pembelajaran aqidah materi asmaul husna. Salah satu cara yang digunakan adalah penggunaan video pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran aqidah materi asmaul husna. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dan menggunakan Quasi Eksperimental Design. Populasi terjangkau/kerangka sampel sejumlah 63 dari seluruh kelas 2 yang terdiri atas tiga rombongan belajar. Sampel penelitian berjumlah 42 siswa dari dua rombongan belajar yaitu kelas 2-A, 2-B yang dibagi dalam dua kelompok. Teknik pengumpulan data menggunakan pengamatan sebagai instrumen utama. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis uji T yaitu membandingkan rerata dua kelompok. Hasil penelitian menunjukan bahwa thitung (3,83) > t tabel (1,70) pada a = 0,05, menunjukkan bahwa pengaruhnya signifikan. Dengan demikian, hipotesis penelitian yang menyatakan terdapat pengaruh video pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran aqidah materi asmaul husna di SDIT Al-Insan Islamic School Bekasi.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	06 Jun 2022 09:12
Last Modified:	06 Jun 2022 09:12
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/8551

Actions (login required)

View Item