PERBEDAAN TINGKAT DISIPLIN BELAJAR SISWA ANTARA YANG IKUT DENGAN YANG TIDAK IKUT EKSTRAKURIKULER PASKIBRA PADA SISWA MAN 11 JAKARTA SELATAN DKI JAKARTA
Aprilia, Nur Hidayati (2021) PERBEDAAN TINGKAT DISIPLIN BELAJAR SISWA ANTARA YANG IKUT DENGAN YANG TIDAK IKUT EKSTRAKURIKULER PASKIBRA PADA SISWA MAN 11 JAKARTA SELATAN DKI JAKARTA. Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.
![[img]](http://repository.umj.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI APRILIA NUR HIDAYATI (2017510058).pdf - Published Version Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat disiplin belajar siswa yang ikut dengan yang tidak ikut ekstrakurikuler Paskibra pada siswa MAN 11 Jakarta. Penelitian dilakukan di MAN 11 Jakarta selama 6 Bulan terhitung sejak tanggal 08 September 2020 s.d 08 Maret 2021. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis komperatif dengan metode Expost Facto. Populasi target penelitian berjumlah 672 siswa, sedangkan populasi terjangkau berjumlah 238 siswa dengan sampel sebanyak 66 siswa yang diambil dengan cara Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan Quisioner dengan 4 alternatif jawaban & observasi. Teknik analisis data menggunakan pendekatan statistik, baik statistika deskriptif maupun statistika inferensial. Uji hipotesis menggunakan t-test Independent Samples Test. Uji coba instrument dianalisis menggunakan Uji Koefisien Determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa t hitung lebih besar daripada t tabel 3,532 > 1,999 artinya bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan tingkat disiplin belajar antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler paskibra dengan siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler paskibra pada siswa MAN 11 Jakarta. Hasil perhitungan uji koefisien determinasi sebesar 0,15% artinya bahwa kontribusi ekstrakurikuler paskibra terhadap tingkat disiplin belajar terbilang kecil hanya sebesar 0,15%. Sehingga dalam penelitian ini terdapat perbedaan tingkat disiplin namun tidak signifikan.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI) |
| Depositing User: | Yahya Yahya |
| Date Deposited: | 16 Jun 2021 04:27 |
| Last Modified: | 16 Jun 2021 04:27 |
| URI: | http://repository.umj.ac.id/id/eprint/5065 |
Actions (login required)
 |
View Item |