RAKHA, PRATAMA (2021) IMPLEMENTASI KAMPUS ISLAMI PADA PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH (Studi Kasus Di Universitas Muhammadiyah Jakarta). Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

Text Rakha Pratama_2017510041_Skripsi.pdf - Published Version Download (9MB)

Abstract

Salah satu permasalahan di lingkungan Universitas Muhammadiyah Jakarta adalah rendahnya implementasi nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan di lingkungan kampus. Padahal UMJ telah membuat program kampus islami dengan menerebitkan Peraturan Rektor No. 372 Tahun 2018 Tentang kampus islami di Universitas Muhammadiyah Jakarta. Hal ini, dibuktikan banyak warga kampus yang kurang memiliki kesadaran dan proaktif dalam pengamalan kampus islami, sehingga jauh dari nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan. Maka dari itu, perlu dilakukan suatu proses pengimplementasi kampus islami dalam pengamalan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan agar warga kampus dapat menjadi masyarakat sebenar�benarnya sebagaimana cita-cita dari Muhammadiyah didirikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengimplementasian kampus islami dalam pengamalan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyah warga kampus melalui atas mutu pendidikan yaitu Input, Proses dan Output/Outcame Penelitian ini, merupakan penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif Tempat penelitian ini dilakukan di lingkungan Universitas Muhammadiyah Jakarta pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa program kampus islami dari perspektif mutu pendidikan yaitu Input kampus islami di Universitas Muhammadiyah Jakarta dalam perencanannya sudah cukup baik dengan adanya Pedoman SPMI PTM/PTA pada sub Standar Mutu Al-Islam dan Kemuhammadiyah PTM/PTA serta diperkuat dengan Peraturan Rektor Nomer : 372 Tahun 2018 Tentang Kampus Islami Universitas Muhammadiyah Jakarta, Proses implementasi kampus islami ini, masih sangat kurang diperhatikan. Karena banyak kendala yang dihadapi seperti SDM yang belum banyak tersertifikasi AIK sehingga dalam pelaksanaan seperti mentoring Al-Quran mahasiswa belum maksimal Lingkungan kampus masih banyak yang merokok padahal larangan secara legalitas dan tanda yang tersebar dilingkungan kampus, karena LPP AIK tidak bisa memiliki kekuatan yang cukup untuk mengontrol seluruh kegiatan yang ada dikampus, Outcame/Output merujuk pada indikator dari penerapan kampus islami. Namun hal itu belum bisa kita rasakan sekarang karena masih dalam proses penerapan. Untuk melihat peningkatan dari program kampus islami ini, bisa dilihat dari tahapan evaluasi yang dilakukan LPP AIK. Hal ini menunjukan bahwa dalam, tahap evaluasi menjelaskan kemajuan dan penerapan yang sudah dilakukan, karena penerapan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyah tidak bisa dinilai secara normatif ataupun kuantitatif.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Yahya Yahya
Date Deposited:	28 May 2021 00:49
Last Modified:	28 May 2021 00:49
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/4937

Actions (login required)

View Item