STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGUASAI MATERI TAJWID (Studi Kasus di MTs Soebono Mantofani Jombang Tangerang Selatan)

Putri Chandra, Wulan (2019) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGUASAI MATERI TAJWID (Studi Kasus di MTs Soebono Mantofani Jombang Tangerang Selatan). Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

[img] Text
SKRIPSI.pdf - Published Version
Download (959kB)

Abstract

Strategi guru dalam meningkatkan kemampuan siswa menguasai materi tajwid di MTs Soebono Mantofani Jombang Ciputat, sudah cukup baik dan maksimal, akan tetapi masih ada beberapa siswa yang belum sepenuhya faham dan harus di tangani kembali. Kemudian tingkat kemampuan siswa MTs Soebono Mantofani dalam menguasai materi tajwid sekitar 60% yang meguasai betul dan sisanya masih terbata-bata dalam membaca Alquran dan belum sepenuhnya mengerti tentang materi tajwid

Item Type: Thesis (Skripsi (S1))
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited: 06 May 2021 05:46
Last Modified: 06 May 2021 05:46
URI: http://repository.umj.ac.id/id/eprint/4915

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UMJ is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.