Wahidin, Wahidin (2019) UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA (Studi Kasus di MTs Madinatunnajah Ciputat Tangerang Selatan). Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

Text skripsi.pdf - Published Version Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan, faktor-faktor penyebab terjadinya kenakalan, dan upaya-upaya yang dilakukan oleh guru Akidah Akhlak dalam menanggulangi kenakalan yang dilakukan oleh siswa di Mts Madinatunnajah, Tangerang Selatan, Jl. Sumatera NO. 97 Jombang, Ciputat, Kota Tangerang Selatan, Banten 15414. Metodologi penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui kegiatan dokumentasi dan wawancara dengan pihak terkait. Responden dalam penelitian ini adalah Guru Akidah Akhlak dan beberapa siswa di di Mts Madinatunnajah, Tangerang Selatan, Jl. Sumatera NO. 97 Jombang, Ciputat, Kota Tangerang Selatan, Banten 15414.. Hasil penelitian ini menunjukan bentuk-bentuk kenakalan yang dilakukan oleh siswa di MTs Madinatunnajah dibagi ke dalam dua klasifikasi, yaitu pelanggaran ringan dan pelanggaran berat. Secara umum, faktor-faktor yang melatarbelakangi kenakalan siswa di MTs Madinatunnajah meliputi, faktor keluarga, faktor lingkungan, dan faktor psikologi. Upaya yang digunakan untuk menanggulangi kenakalan siswa di MTs Madinatunnajah adalah Program Preventif yang terdiri dari Program Pengarahan dan Program Bimbingan, dan Program Represif yang terdiri dari Program Identifikasi dan Program Pembinaan

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords:	Guru, Akidah Akhlak, Kenakalan Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	06 May 2021 05:46
Last Modified:	06 May 2021 05:46
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/4910

Actions (login required)

View Item