Nurul, Qodriah Royani (2021) IMPLEMENTASI METODE QIROATI MELALUI E-LEARNING DI SMPIT DARUL MUTTAQIEN PARUNG. Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

Text Nurul Qodriah Royani (2017510078) SKRIPSI.pdf - Published Version Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode qiroati melalui e-learning . Latar belakang dalam penelitian ini adalah pembelajaran membaca al-Quran merupakah hal penting yang harus dilakukan untuk memahami isi kandungan al-Quran. Terdapat banyak pilihan metode yang dapat digunakan para pendidik agar para siswa dapat membaca al-Quran dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah dan hukumnya. Salah satunya adalah metode qiroati. Dampak dari COVID-19 menyebabkan terjadi kendala dalam mempelajari Qiroati, sehingga pembelajaran harus dilaksanakan melalui e-learning. E-learning dapat didefinisikan sebagai aplikasi teknologi web dalam dunia pembelajaran untuk sebuah proses pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode qiroati melalui e-learning di SMPIT Darul Muttaqien Parung. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus (case study). Yaitu pengumpulan data yang dilakukan secara langsung dilokasi penelitian.. Objek penelitian ini adalah implementasi metode qiroati melalui e-learning di SMPIT Darul Muttaqien Parung. Sedangkan yang menjadi subjeknya adalah guru qiroati. Untuk memperoleh data dalam penelitian menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam teknis menganalisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat menujukan bahwa implementasi metode qiroati melalui e-learning di SMPIT Darul Muttaqien Parung berjalan sesuai dengan kurikulum qiroati yang ada hanya proses belajar mengajarnya yang berbeda melalui e-learning. Media pembelajaran e-learning berperan sebagai media alternatif dalam pembelajaran e–learning. Dengan demikian tujuan implementasi metode qiroati melalui e-learning di SMPIT Darul Muttaqien Parung dapat tercapai dengan hasil yang maksimal.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Yahya Yahya
Date Deposited:	22 Apr 2021 05:14
Last Modified:	22 Apr 2021 05:14
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/4744

Actions (login required)

View Item