Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi Materi Sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah Kelas VIII G SMPN 85 Jakarta Pondok Labu Selatan

Taufik, Taufik (2020) Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi Materi Sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah Kelas VIII G SMPN 85 Jakarta Pondok Labu Selatan. Skripsi (S1) thesis, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

Text SKRIPSI.pdf - Published Version Download (3MB)

Abstract

Penerapan Metode demonstrasi sangat penting dilakukan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam terutama yang berkaitan dengan materi fiqih seperti thaharah, shalat, sujud dan sebagainya. Peran metode demonstrasi adalah untuk memberikan pengalaman belajar melalui perbuatan melihat dan mempraktekkan sehingga siswa dapat dengan mudah meniru, memahami dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif berupa Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar materi sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah. Masalah dalam penelitian ini adalah, apakah penggunaan Metode Demonstrasi ini dapat meningkatkan hasil belajar Materi sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah.? Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli 2019 dengan subjek penelitian berjumlah 33 siswa yang duduk di kelas VIII G SMP negeri 85 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Setiap siklus menggunakan prosedur tindakan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Data hasil tindakan siklus 1 menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata kelas 71,5, Kemudian dari hasil tindakan siklus 2 menunjukkan rata-rata kemampuan hasil belajar siwa mengalami peningkatan lagi, terlihat dari nilai rata-rata kelas mencapai 85,7 Berdasarkan data hasil tindakan di atas dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah pada siswa kelas VIII G SMP Negeri 85 Jakarta semestar I Tahun Ajaran 2019/2020

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > S1 Islamic Religious Education / Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	20 Apr 2021 04:38
Last Modified:	20 Apr 2021 04:38
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/4687

Actions (login required)

View Item