Gani, Romlah (2018) Evaluasi Pelaksanaan Program Praktikum Metodologi Penelitian di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta (Suatu Penelitian Evaluatif dengan Model Countenance). Evaluasi Pelaksanaan Program Praktikum Metodologi Penelitian di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta (Suatu Penelitian Evaluatif dengan Model Countenance).

Text Penelitian Evaluasi.pdf Restricted to Registered users only Download (9MB)

Abstract

Praktikum Penelitian merupakan program perkuliahan berupa praktik sebagai kelanjutan mata kuliah metodologi penelitian yang berupa teori. Program ini dirancang dan dilaksanakan dalam rangka memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk dapat melakukan penelitian melalui tahap pembuatan proposal skripsi yang akan diajukan ke program studi. Evaluasi program praktikum penelitian dilakukan agar implementasi program dapat mencapai tujuan secara efektif dan berdampak positif bagi orang-orang yang terlibat di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program pada tahapan input, proses dan hasil. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Model evaluasi menggunakan Stake’s Countenance Model yang dikembangkan oleh Robert E. Stake (1975) yang terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap antecedents, transactions, dan outcomes. Setiap tahapan dibagi dua bagian yaitu deskripsi(description) dan keputusan/penilaian (judgment). Kriteria evaluasi ditetapkan berdasarkan hasil fiedelity dan diskusi dengan penaggungjawab program. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi partisipan, indepth interview, dan pemeriksaan dokumen. Sumber data penelitian meliputi pimpinan Fakultas Agama Islam UMJ, dosen pembimbing, mahasiswa peserta program, karyawan, dan dokumen akademik. Validasi data menggunakan triangulasi. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif model Miles & Huberman (1984) dengan aktivitas reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta verifikasi.Program praktikum penelitian pada tahapan antecendence terdiri atas aspek kurikulum, mahasiswa, sumberdaya manusia, dan sarana-prasarana. Pada tahap ini, program memiliki efektivitas tinggi. Tahap transaction terdiri atas aspek perencanaan, pelaksanaan kegiatan, pelaporan, dan monitoring serta evaluasi. Tahap ini, program memiliki efektivitas moderat atau cukup efektif. Tahap outcomes terdiri atas aspek hasil belajar dan dampak/manfaat program bagi mahasiswa. Tahap ini, program memiliki efektifitas moderat atau sedang. Dengan demikian program praktikum penelitian cukup efektif membekali kemampuan mahasiswa dalam membuat proposal penelitian skripsi.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	24 Feb 2021 08:56
Last Modified:	08 Mar 2023 06:36
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/2741

Actions (login required)

View Item