Pengembangan Model Pembelajaran Blended-Learning Pada Mata Kuliah Al-Quran Hadits Dan Fiqih Di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI)

Nurul Bariyah, Oneng and Habib, Zamris and Hardjito, Hardjito and Rohmah, Siti (2013) Pengembangan Model Pembelajaran Blended-Learning Pada Mata Kuliah Al-Quran Hadits Dan Fiqih Di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI). Pengembangan Model Pembelajaran Blended-Learning Pada Mata Kuliah Al-Quran Hadits Dan Fiqih Di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI). pp. 1-31.

Text PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED-LEARNING PADA MATA KULIAH AL-QURAN HADITS DAN FIKIH DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM (PTAI).pdf - Published Version Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1. Mengembangkan model pembelajaran Blended Learning pada Mata Kuliah Al-Quran Hadits Dan Fiqih Di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) 2. Menerapkan model pembelajaran Blended Learning pada Mata Kuliah Al-Quran Hadits Dan Fiqih Di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) 3. Menjadikan model pembelajaran Blended Learning sebagai model pembelajaran untuk mata kuliah lainnya Di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) Penelitian pengembangan model pembelajaran berbasis Blended Learning ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian research and development, dengan tahapan sebagai berikut : tahap perancangan, tahap produksi, tahap implementasi dan evaluasi.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	28 Jan 2021 09:17
Last Modified:	28 Jan 2021 09:17
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/2508

Actions (login required)

View Item