PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN KONSEP SIDIQ, TABLIGH, AMANAH, FATHONAH, ISTIQOMAH (STAFI)

Iswan, Iswan and Rahmi, Faurisa and Kusmawati, Ati (2019) PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN KONSEP SIDIQ, TABLIGH, AMANAH, FATHONAH, ISTIQOMAH (STAFI). Islamadina, 20 (2). pp. 129-141. ISSN 2580-5096

Text September 2019.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SDN cilandak Barat 12 Pagi jakarta Selatan, Melalui pendekatan STAFI dalam pembentukan karakter Islami siswa kelas IV SDN Cilandak Barat 12 pagi Jakarta Selatan, Metode Penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa setelah melakukan observasi, dengan pendekatan pembelajaran pendidikan Agama Islam pada siswa sekolah dasar, dengan pendekatan konsep siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah dan Istiqomah (STAFI) pada siswa, memiliki sifat yang dicontohkan oleh Nabi Muhammad SAW.

Item Type:	Article
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions:	Faculty of Social and Political Sciences > S1 Social Welfare Science / Ilmu Kesejahteraan Sosial
Depositing User:	Ati Kusumawati
Date Deposited:	26 Jan 2021 00:44
Last Modified:	26 Jan 2021 00:44
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/2483

Actions (login required)

View Item