ANALISIS PERILAKU BELAJAR MAHASISWA DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAMBAHAN

Rika, Sa'diyah and Kurniawan, Kurniawan (2023) ANALISIS PERILAKU BELAJAR MAHASISWA DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAMBAHAN. LAPORAN AKHIR PENELITIAN 2023 HIBAH LPPM-UMJ.

Text LAPORANAKHIR_Penelitian_0324097204_20231205083539_GENERATED.docx - Published Version Download (1MB)

Abstract

Perkembangan teknologi yang sangat pesat mendorong upaya pemanfaatan teknologi sebagai salah satu inovasi media pembelajaran abad 21. Media sosial seperti instagram yang banyak digunakan oleh mahasiswa sebagai sarana untuk mendapatkan informasi dapat dijadikan salah satu pilihan media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perilaku belajar mahasiswa dalam penggunaan instagram sebagai media pembelajaran tambahan. Perilaku belajar mahasiswa menjadi penting untuk dilakukan analisis karena media sosial instagram merupakan media sosial yang populer di kalangan remaja dan orang dewasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan analisis kuantitatif secara deskriptif. Urgensi yang terdapat pada penelitian ini adalah bahwa perilaku belajar mahasiswa dalam menggunakan media sosial perlu untuk diteliti lebih lanjut agar terlihat bahwa media sosial yang digunakan memiliki manfaat yang jelas dalam mendorong upaya peningkatan pembelajaran

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Religion
Depositing User:	S.IP Kibar Sumanja
Date Deposited:	23 Feb 2024 08:21
Last Modified:	23 Feb 2024 08:21
URI:	http://repository.umj.ac.id/id/eprint/18898

Actions (login required)

View Item